くり下がり 引き算は、とっても大切
小学校の算数は、一つ一つが積み重ね。
つまずいた時は、「現在習っている事で」つまずいているのか？、「前の単元（学年）で習った事が身についてなくて」 つまずいているのか？を見ると良いです。
私が、見ていて特に大切だなと思うのが、１年生で最初にやる「足し算と引き算」。
最初に、くり上がり・くり下がりのないもの。次に足したら「１０になる数の組み合わせ」を考えさせ、くり上がり足し算。くり下がり引き算では、数の分解・仕組みを理解するのにとても重要。
そして、このくり下がり引き算が出来ることが、２年生の筆算、そして３年生のヤマと言われる「あまりある割り算」（で、あまりを出す際に、くり下がり引き算が必要になるもの）の学習をスムーズにします。
２年生の筆算でつまずいている⇒１年生の「たしざん・ひきざん」で苦手なところがありませんか？
３年生の割り算（あまりあり）でつまずいている⇒１年生のくり下がり引き算、２年生のくり下がり引き算（筆算）が苦手ではありませんか？
我が家のお子様（３年生）、「うっかりミス」と思える計算間違いも、よくよく見てみると くり下がり引き算を間違えたものだったりしています。定着がまだまだ あやしいのでしょう！
１年生の時に きちっと１年生で習う基本を身につけ、
２年生の時には、２年生で習う基本を身につけていたら、そりゃーすごい。
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